隨（suí）州技師學院堅持以服務（wù）經濟社會為己任，確立了“適應市場、多元（yuán）辦學、內涵（hán）發展、服務經濟”的工作思（sī）路，積極構建“四（sì）位一體”辦學模式，根據市場對人才的需求（qiú）設置專業，確定教學內容（róng）。
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隨州技師學院（yuàn）開展工匠精神主題學習活動
來源：隨州技師（shī）學院（yuàn） 發布時間：2017-11-27 00:00:00 瀏覽：25523 次
為積極落實人社部辦公廳《關於在全（quán）國技工院校開展2017年秋季學期開學第一課活（huó）動的通知》，隨州技師學院組織全院師生開展以“學習工匠楷模，傳承工匠（jiàng）精神”為主題的（de）開學（xué）第一課係（xì）列活動。
在9月13日的開學第一課暨“學習工匠（jiàng）楷模，傳承工匠精神”主題講話上，副院長李旭（xù）元同（tóng）誌作了題為“學習工匠楷模，傳承工匠精神奮發學（xué）習、立誌成才（cái），共築民族複興中（zhōng）國夢”的重要講話。李院長指（zhǐ）出工匠精（jīng）神的核心是一種精神、一種信（xìn）念或者說一種情懷，是把（bǎ）一件工作、一項事情、一門手藝當作一種信仰，一種追求，一絲不苟的把它做到極致，做到別人無可替代。同時列（liè）舉了我們的大國工匠在平凡崗位上，追求職業技能的完美和極致（zhì），最終脫穎而出，躋身“國寶級”技工（gōng）行列（liè），成為一（yī）個領域不可或缺的人才。他們的成功本身就是對自己夢想的堅（jiān）信（xìn）、堅守與堅持。並對同（tóng）學們學習工匠精（jīng）神（shén）的重要性做了強調，希望每位同學都為自己的夢想而奮鬥且堅守（shǒu）到最後。李院（yuàn）長在講話中還強調在實現中（zhōng）國夢的過程中，每個青年都是追夢人，每（měi）一位青年人都要承擔起自己身上的責任，學習文化知識豐富自（zì）己的大腦（nǎo），訓練（liàn）專業技（jì）能提升自己的能力，用匠心專注學習，用匠心專注成（chéng）長。最後李（lǐ）院長對每一位同（tóng）學提出厚望（wàng），希望他們（men）努力去樹匠（jiàng）人（rén）誌、修匠人心、付匠人行，並通過努力學有（yǒu）所長，學有所獲，將來去做國家需要的研發匠人、製造匠（jiàng）人、銷售匠人（rén）、管理（lǐ）匠人、文化（huà）匠人等等，在實現中（zhōng）國夢的偉大實踐（jiàn）中創造出自己精彩的人生。
與此同時，學院組織開展了新學期《工匠精神讀本》開學第一課學習（xí）周活（huó）動，各班在周三晚上同時開展（zhǎn）了以“學習工匠（jiàng）楷模，傳承工匠精神”為主（zhǔ）題的班會活動；活動周中，各班由班主任上早讀和晚自（zì）習，帶領同學們利用早讀、晚自習時間集中領讀或閱讀方式學習《工匠（jiàng）精神讀本》，並組織觀看人社部與中央（yāng）電視台（tái）聯合（hé）推出的《中國大能手（shǒu）》節目錄像。通過一個個大國工匠的事例使同學們深刻學習（xí）領（lǐng）會了工匠精神的內涵，將工（gōng）匠精神融入到今後的學習中去，融入到校園文化中去，共同傳承和弘（hóng）揚工匠精神。此外，學院還邀請我市湖北省技能大師周璿（我院畢業生）、王楠（我院實習學生，2016年省技工院校技能大賽一等獎獲得者）等人來我（wǒ）院與全院師生開展交流活動，在（zài）交流過程中，同學們對工（gōng）匠精（jīng）神有了更深層次的了解和認識，並紛（fēn）紛表（biǎo）示要進一步將工匠精神引（yǐn）入到日常學習中去。
自11月20日起，學院啟動“學習工匠楷模，傳承工匠精神”為主題的演講比賽活動，活動方（fāng）案緊扣學習和傳承工匠精神的主題，通過演講比賽在學生（shēng）中大力弘揚工（gōng）匠精神，讓工匠精神紮（zhā）根學生心（xīn）中（zhōng），專心學習技能，成就美好人生，充分展示當代技校生的精神風貌和整體素質。
通過傳承工匠精神係列活動的開展及李院長在開學第一課上的重要講話，我院師生（shēng）對工匠精神有了（le）更深的認識，進一步掌握了工匠精神的內涵精髓，全院上下樹立了以培育（yù）和踐行工匠精神為己任的責任意識，作為教師要（yào）做大國工匠的（de）傳承者，作為學生要做大國工（gōng）匠的繼承者，每一位同學對大國工匠時代的前途和未來充滿了信心！
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