隨州技師學院以市（shì）技能競賽為契機，加強師資隊伍建設

隨州技師學院以教學工作為（wéi）核心（xīn），不（bú）斷地深化教學改革，提高師（shī）資（zī）隊伍整體素質。在人才培養目標和（hé）標準上，對接世界技能大賽評分細則，強調以能力為本位，重視崗位職業能力的培養。學院（yuàn）定期開展校（xiào）園技能（néng）大賽活動（dòng），並組織（zhī）學生積極參加市級、省級技能競賽。近（jìn）幾年來，學（xué）院高度重視各類技能競賽，數控車、車（chē）工、鉗工、汽車維修、工業產品設計（jì）等（děng）項目多次獲得市級一等（děng）獎。工業產品CAD、平麵設計、數控銑工等項目多（duō）次獲得省級獎項（xiàng）。2018年5月下旬隨州市技能競賽，我（wǒ）院共參加了數控車（chē）、數控銑、平麵設（shè）計等10大類12個競賽項目。

學院的許多畢業生在企業生產中（zhōng）發揮關鍵作用，成為企業生產的骨幹，有的成為企業（yè）負責人（rén），有的成為創業明星。如數（shù）控專業畢業生周璿在湖（hú）北齊星汽車股（gǔ）份（fèn）有限公司就業，多次代表隨（suí）州參（cān）加競賽，今年被湖北（běi）省政府授予“湖北省技能大（dà）師”，2017年一名教（jiāo）師被評為湖北省第三屆“首席技師”。

技（jì）能（néng）競賽從表（biǎo）麵上看反映的是參賽學生的能力素質，但在深（shēn）層次上反映的卻是專業（yè）教（jiāo）師的教學理念、教學經驗、教學方法和（hé）技能水平。通過技（jì）能競賽指導學生備戰，專業教（jiāo）師進一步明確新的教學理念，創新教學方法（fǎ），提高專業（yè）水平（píng）和（hé）教學水（shuǐ）平。學院堅持以技能競賽為契機，推進各專業課程體（tǐ）係改革，突出技能訓練（liàn），優化一體化（huà）課堂教學模（mó）式，不斷提高教師（shī）“雙教能（néng）力”和“雙（shuāng）師素質”，探索師資建設“雙主體”模式，促進專兼結構師（shī）資的優化，全麵提升師資的教（jiāo）學水平，形成一支與現代生產技術發展相適應的的高水平師資隊（duì）伍。