隨州技師學院堅持以服務(wù)經濟社會為己任,確立了“適應市場、多元辦學、內涵發展、服務經濟”的工作思(sī)路,積(jī)極構(gòu)建“四位一(yī)體(tǐ)”辦學模式,根據市(shì)場對人才的需(xū)求設置專業,確定教學內容。

隨州市高級技工學(xué)校加強“雙(shuāng)師型”教師培養

來源:隨州技師學院  發布時間(jiān):2010-09-12 00:00:00  瀏覽:24971 次

隨州市(shì)高級技工學校加強“雙師型”教師培養

發布時間(jiān):[ 2010-09-11 10:53]   來源:[ 隨州日報社]
    本報訊 通訊員李路平報道:近日,隨州市(shì)高級技工學校利用假期派送到各地進修(xiū)學習的老師們返校(xiào)後走向新的崗位,開展全新的教學工作。這是該院開展“雙師型”教師培(péi)養的(de)又一舉(jǔ)措。
    隨州(zhōu)市高級技(jì)工學(xué)校(xiào)是在整合市高級技工(gōng)學校、市羞羞视频在线观看中學、市工業學校、市職業技能培訓中心教育資源的基礎上組建而成(chéng)的。學校部分學(xué)科教師短缺,而有些學(xué)科又富餘,教師學科(kē)結構性(xìng)矛盾非常突出。針對這種情況(kuàng),隨(suí)州(zhōu)市高級技工學校積極探研、借鑒中外培養 “雙師型”教師的成功經驗,把辦學質量作為立(lì)校之(zhī)本,在提高教師的教學水平上下功夫,製訂了《“雙師型”教師培訓工作方案》,明確培訓目標、對象(xiàng)、內容、形式和考評要求,培養一支既能從事理論教學,又能指導學生進行生產實習操作的(de)“雙師型”教師(shī)隊(duì)伍。
    培訓中,該校實行“三(sān)個強化”:采用“送(sòng)出去,請進來”方式強化現代教育教學理論和實踐培訓;強化現代教育技術培訓;強(qiáng)化對教師教學過程和結果的考(kǎo)核。學院“雙師型”教師隊伍不斷擴(kuò)充,收到了良好的教學效果。
【責任編輯: 楊(yáng)文明】

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